澳大利亚的高等教育质量和学术水平在世界上享有盛誉。澳大利亚的大学以启发及传授知识为基础，在国际学术界有着举足轻重的作用。
澳大利亚大学的教授都是从世界各地招聘而来，而在澳大利亚大学任职的员工及毕业的学生，在世界各地也是炎手可热的招聘对象。全球各大知名大学都十分愿意录取澳大利亚大学的毕业生为研究生，可见澳大利亚大学的学术水平已经获得了广泛的认可和良好的评价。而国际的认可同时也有助于澳大利亚的院校保持优秀的教育水准。
大学 Universities
澳大利亚的大学教育始于19世纪50年代，当时的悉尼大学和墨尔本大学都效仿了英国的牛津与剑桥的模式。到1911年，为适应国家飞速发展的需要，六个主要城市都已经拥有了自己的大学。目前分布于澳大利亚各个州的优秀大学有38所。多数大学都位于市区或海边，也有设在乡村的。学校的规模不一，一般有3000到27000名学生或更多。
澳大利亚全国有2000多万人口，澳大利亚大学生人数与全国人口的比例，与世界其他国家相比是属于偏高的。二战后人口的增长和经济的发展使大众对高等教育的需求也随之增长，一批新大学建立起来。同那些老学府一样，新学院也仿照英国的三级教育系统，其特色包括公立身份、政府资助、学院自治、学术倾向和统一认证，并以三年或四年的学位作为基本学位等。
后来由于原有的一些高等教育学院经过合并成为大学， 澳大利亚现在共有42所大学，分布在州和地区，其中3所为私立大学(Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private)，其余均为公立大学。大学可授予学士、硕士、博士学位，强调拓展知识领域和开展学术研究。这个合并的工作使得澳大利亚高等教育机构的数量减少，但规模扩大，于无形中提高了澳大利亚高等教育的质量及增加了广泛的课程，教学和科研趋于多样化。澳大利亚大学所提供的文凭及学位，都是得到国际认可的。
大学的上课方式，包括课堂上课、个别指导或分组讨论和说明会，还有个人在实验室和图书馆自修，此外在学年中也有其他的附加学术活动。澳大利亚的大学一般分为两个学期，第一学期为2月中旬至6月下旬，第二学期由7月中旬至11月底，12月及1月为暑假 。大学实行学分制，学生修满所规定的必修课与选修课就可毕业。学生成绩分为5个等级：不及格、及格、中等、良好和优秀。