5，有关政府应否为连通一个经济不很发达的地区的桥提供维修费。具体怎么写，大家见仁见智，在此略过。东方的GMAT课上孙远老师会详细讲解的。
数学就没什么好说的，不过的确难度加大不少。后来我想起了几道题：第一题是DS：P<S,S<T,P<T?(1)S<T(2)P<T;最后一题：a的p/q比b的m/n多u/v,a?(b,p,q,m,n,u,v是实数，具体是多少我实在记不起来了)；另外有几道挺棘手的:1).300个人有病，30%是P病,40%S病,75%Q病,60%的人exactly有2种病，问only
一种病有几人？2).4seniors,6juniors,how many groups can be formed to include 3
persons within which there is at least 1 senior?(2 groups are considered
different so long as 1 group is different)
这道题我看了近５分钟才似乎明白，答案我也毫无把握。3).m+d的题，这是东方给我的最大好处，是寒假班时费允杰老师讲的最难的一道数学题，是他去年最后一天考GMAT时遇到的，要不是他讲过，我是作不出来的，这也是我遇到的唯一一道重题。具体解法大家看东方网站的去年１２月３１日的经验谈，答案是84％。数学部分整体难度加大，但还是在中国人的智力范围之内，费老师打了个比喻：难度只是从初三加大到高二而已。我数学考了个９５％，在当时的心态下还是可以了。
考完数学后我剩下２５分钟，当我再次入场考语文部分时已是１２：１０。
唉，平时这时候我已经结束模考在去食堂的路上，现在却``````第一题是LOGIC:一个A废墟的雕塑有B城市画家的STYLE，所以一定是B城市画家旅游到A而做的，问假设，我选了E.
There was not a common style among the artists of the country.
第二题是语法题，应该也是对了。接着，连续出了两篇阅读，其中一篇大意是：以前许多观点认为Edison是最伟大的发明家，而A却常被人们忽视，我认为Edison和A都是最好的。这两篇都是40行左右，做完后我的状态开始不行了，马上来了两条很长的逻辑题，其中有一题是Bold
Face:
考完后我的建议如下：
1． 如果遇到和我类似的事故，要根据自己当时状态和情况果断做出决定，以免影响成绩，考G最好还是一次考好。
考完