有的家长问：虽然起点不同，但若终点相同，能不能把别家孩子成功的留学规划“克隆”过来呢？
我们从“过来人”的经验看，终点目标若“克隆”，其具体的留学规划必须有调整。
有些细节的考虑或设置，就象化工产品的添加剂一样，多了不行，缺了不可。
比如说，有位家长看到自己同事的孩子去德国留学，花费仅为去英国的四分之一，而且还没毕业，已找好工作。于是打算照方抓药。
在找我们咨询时还半纳闷、半感叹：“为什么还有那么多孩子非去英国呢”？
我们告诉这位家长，照方抓药不是不可以，但有三个细节你要考虑自己孩子能否做到。
其一、这个孩子的母亲是学德语的，多年前，就给孩子开起小灶。而你的孩子是要从头学德语，时间和精力够不够？
其二、这个孩子之所以没毕业就找到工作，是因为德国有一种出口中国的大型设备，这孩子所学专业正是维护和安装此类设备的专业，派个中国留学生回中国当客户服务代表，起码省个翻译，以及探亲休假的多种补贴。
其三、如果你的孩子并不喜欢理工科，但英语还不错，你照方抓药的结果很可能是扬短避长。
这里想强调一句的是，千万别忽略孩子的意愿。
因为，留学不是买东西，一手交钱，一手交货，这事情就算结了。
留学是需要几年时间，读几十门课，一天一天过，一门一门过的。
孩子如果不乐意学这个专业，或者根本不愿意出国留学，任凭家长再怎么谆谆教诲，也是难以坚持下去的。
所以我们说，先定位，再定做，孩子乐意是原则。