有的家长问:虽然起点不同,但若终点相同,能不能把别家孩子成功的留学规划“克隆”过来呢?
我们从“过来人”的经验看,终点目标若“克隆”,其具体的留学规划必须有调整。
有些细节的考虑或设置,就象化工产品的添加剂一样,多了不行,缺了不可。
比如说,有位家长看到自己同事的孩子去德国留学,花费仅为去英国的四分之一,而且还没毕业,已找好工作。于是打算照方抓药。
在找我们咨询时还半纳闷、半感叹:“为什么还有那么多孩子非去英国呢”?
我们告诉这位家长,照方抓药不是不可以,但有三个细节你要考虑自己孩子能否做到。
其一、这个孩子的母亲是学德语的,多年前,就给孩子开起小灶。而你的孩子是要从头学德语,时间和精力够不够?
其二、这个孩子之所以没毕业就找到工作,是因为德国有一种出口中国的大型设备,这孩子所学专业正是维护和安装此类设备的专业,派个中国留学生回中国当客户服务代表,起码省个翻译,以及探亲休假的多种补贴。
其三、如果你的孩子并不喜欢理工科,但英语还不错,你照方抓药的结果很可能是扬短避长。
这里想强调一句的是,千万别忽略孩子的意愿。
因为,留学不是买东西,一手交钱,一手交货,这事情就算结了。
留学是需要几年时间,读几十门课,一天一天过,一门一门过的。
孩子如果不乐意学这个专业,或者根本不愿意出国留学,任凭家长再怎么谆谆教诲,也是难以坚持下去的。
所以我们说,先定位,再定做,孩子乐意是原则。