李一晨：选择决定命运
人物简介：李一晨，女。耶鲁大学2006届Branford学院学生，主修经济学。2002年北京师范大学附属实验中学毕业后，同时考取美国耶鲁大学、康奈尔大学和加州伯克利分校，最后选择耶鲁大学。
耶鲁的精髓是注重培养学生的领导能力。他们招收学生就看你在哪些领域比较有才能，比如社会阅历及社会活动能力，体育或其他方面特别优异。他们在一定程度上也会看家庭教育及社会背景。在这里接触的人比较多，比较有人气。我没有觉得有什么文化上的冲击。
在学习上，中国、印度学生比较用功，犹太人比较聪明，美国学生相对没有那么用功。其实很多中国学生到美国来读本科，都有一个适应的过程。美国学生在高中时学习历史、政治课，不像中国学生要死记硬背很多的东西，比如年代、人物。他们这类课程，并没有专门的课本，主要使用名著、历史书作为课本。他们高中的历史课就需要在课堂上发表演讲、写论文，因此他们必须阅读大量的书籍，了解事件背后的故事。所以美国学生到了大学很快就能适应大学文科课程的学习，而中国学生困难就要大很多。一下子要读这么多东西，而且我们高中写记叙文比较多，议论文写得比较少。中国学生到这里需要有一个相当程度的能力的提高和适应过程。在耶鲁，上课的时间并不像国内那么多。
我决定读经济学还是为了出来以后找工作比较方便一些。在耶鲁，特别是中国学生，其实选择的范围相对比较狭窄。你问十个同学，会有八个同学都是读经济专业。耶鲁的学生都有不同的背景，世界各地的学生，大家都很不一样。和这里的中国同学相比，美国学生更加自由一些。如果他们对英文很感兴趣，他们就会学英文，他们不会太多顾虑目前专业选择对未来的求职有什么影响，他会很喜欢在大学教学。但是中国学生不会这样，比较实际，会更多地考虑自己将来的出路，很少会去学考古或者人文专业。
我从去年开始做CUSY(耶鲁大学本科生院中国学生会)的会长。我们也是通过选举，耶鲁的本科生中国人比较少，只有三十多人。
当这个主席其实是我很主动，我很愿意做一点事情。我比较有责任感，很多事情都很细心。我记得大一的时候第一次在这里过中秋节，很不熟悉，然后CUSY的学生帮助我们新生买东西、借书，请我们新生吃饭，大家聚在一起，让我们感到很温暖，像大家庭一样。