常常花了几个小时坐在书桌前只能啃几页书，记了厚厚的读书笔记却没有重点，即使在上课前拼死念完了书，上课老师一提问却发现脑子里什么都没有装进去。
摸出头绪
这样懵懵懂懂地过了第一个学期，我才学会了带着问题去看书，有重点地记读书笔记，最重要的是，合上书本后能把所看的理论，经过思考咀嚼用自己的方式表达出来。
有效率有质量的阅读不仅能节省时间，帮助自己加深对课本的理解，更使我的课堂发言无论在质量还是数量上大大提高了。
一千五百字论文对于任何一个法律系学生来说都是最头疼的事，若哪个星期没有论文要交，我们就如获得大赦般身心愉悦，要是手头有几篇论文挤在一个星期内，恐怕只有急火攻心，手忙脚乱，焦头烂额，这些词语最能表达我们的心情。
我常常在拿到一个论文题目时，对着它不知所措，看着哪个题目都讲不出一句有意义的话，题目里的每个字都认识，可是组在一起成了一句话，我就彻底迷失了方向。
渐入佳境
渐渐地找了资料读了书，信息在脑中越堆越高，好像太多新闻挤着要上报，不知道该怎么安排版面。真的开始动笔了，又发现从结构到内容，从引证材料到遣词造句，都需要花费另一番心血。
如此大动干戈，每回的分数却仍然低的可怜，老师的评语往往出现'it's a little bit confusing'的句子。如此事倍功半地忙了几篇essay， 我决定先找出自己的症结所在，通过参考拿高分同学的范文，与老师的交流讨论，我总结出两大要害。
第一，我每次总是想把自己所知道的一股脑全塞进我的论文，而不是根据题目有取舍地组织自己的论据。
第二，我还抱着中国写散文的基调在写论文，总是喜欢卖弄些先抑后扬，烘云托月的文学手法。而对于一篇优秀的或者说合格的论文来说，最重要的是逻辑条理。
首先你陈列观点1、2、3，然后引用各方收集来的材料逐一证明这些观点，因为是海外学生，我们的思维方式，表达方式都和西方人有些不同，所以在语言上应尽量让论文简单清楚，太多的修饰反而会适得其反。
克服了这两大问题，之后我的论文分数使我心花怒放了很多，对于这门差事也没有那种掉入万丈深渊的感觉了。
踊跃发言
除了书面作业，我的另一个恐惧就是课堂发言，因为读的是法律，口头表达能力非常重要。每一节课，我们都需要积极参加讨论，回答问题，勇于阐述自己的观点，这对于中国学生来说还是有一定的难度的。