《斯瑟蒂克胎教法》是一位普通美国母亲撰写的胎教经历和体会。这位母亲叫实子·斯瑟蒂克，曾就读于日本东洋短期大学英文专业，之后教过一段时间初级英语会话，她的丈夫只有高中文化水平，是一个从事机械工作的普通技术人员。然而就是这样一对极为普通的父母，却创造了一项令人诧异的智力奇迹：他们的四个孩子在他们的教育下智商都高达160以上，全都进入了全美5%的高智商行列，成为举世瞩目的“天才儿童”。
机遇总是青睐有准备的人。同样，教育的奇迹也总是光顾有育子准备的家庭。实子·斯瑟蒂克的成功就证实了这一点。
在此，我们特节选其中的部分篇章与大家一起分享。
培养孩子的想像力、创造性以及进取精神，最好的教材莫过于幼儿画册。我认为，将画册每一页的幻想世界，用我们富于想像力的大脑放大后传递给胎儿，能够很好地促使胎儿的心灵健康成长。
我们夫妇俩制定好
妊娠计划后，我便准备好一些教材，首先就是幼儿画册。我外出时，常常顺便走进书店找一些色彩丰富、内容愉快、富于幻想、情节独特的，能唤起人幻想、幸福和希望的幼儿画册。
儿时读过的《灰姑娘》、《邦比小鹿》、《唐伯大象》等沃尔特·迪斯尼的幼儿画册，或反映自然、动植物生态、科学进步的附有彩色插图和照片的书，以及有关世界上各民族风情或风景、陆海空交通工具等内容的书，我都尽可能寻找，避免只偏于某个方面，并从中选择出我喜欢的，而且内容和结构又都十分精练的作品。
除了这些教材的内容外，我从这些教材中感觉到的那些赏心悦目的色彩和独特的构思，也是我要讲给胎儿听的。
在选择幼儿画册时，我非常注意画册中是否有暴力、战争和使人恐怖的内容，如《汉森兄妹的故事》、《白雪公主》、《小红帽》等故事是应该避免的。这是因为让没有丝毫心理防备的胎儿感到不必要的恐惧，会给他的健康发育带来不好的影响。对于我的这种说法，一定会有人反驳说：应该同时教给孩子善与恶。但是我认为，孩子迟早会认识的，没有必要在胎儿期间就把关于什么是“恶”的观念灌输给孩子。所以，我尽可能避免看描述神秘鬼怪、杀人推理、战争暴力的电视和电影片。因为我想，如果我看了这类片子，会产生吃惊、恐怖、憎恨以及战争的心理，那么胎儿也会害怕，从而拒绝我传递的信息。